Jedes Kind lernt anders -
unser neues Lernkonzept
Lernentwicklungsgespräche
- ein Kind, ein persönlicher Lernbegleiter
- wöchentliches Lernentwicklungsgespräch
- individueller Stundenplan
- klar definierte Lernziele
Lernlandschaft
- ein Kind, ein eigener Arbeitsplatz
- Flüsterstille
- gemeinsame Partner- und Gruppenarbeitsräume
- Rückzugsmöglichkeiten

Leistungsnachweise
- angesagte Tests
- individuelle Rückmeldung über Lernfortschritte
- individuelle Unterstützung
Lernorganisation
- digitale Lern- und Übungsmaterialien
- wöchentliche Rückmeldung über den Lernstand
Lernentwicklungsgespräche
Jedes Kind hat einen Lehrer als persönlichen Lernbegleiter, der mit ihm wöchentlich den Lernfortschritt bespricht, Rückmeldung über den Lernstand gibt, gemeinsam das Lernprogramm für die kommende Woche plant und zusammenstellt und damit den individuellen Stundenplan erstellt. Außerdem werden die Lernziele mit dem Lernbegleiter vereinbart.
Lernlandschaft
Jedes unserer Kinder hat seinen eigenen festen Arbeitsplatz, auf dem ungestört gearbeitet werden kann und an dem alle Lernmaterialien zur Verfügung stehen. Eine Fachlehrkraft steht jederzeit für individuelle Unterstützung und Fragen zur Verfügung. Im Arbeitsbereich mit den Einzelplätzen herrscht Flüsterstille. Für kooperative Phasen wie Partner- oder Gruppenarbeiten steht ein extra Lernraum zur Verfügung. Die Gänge sind lernfreundlich gestaltet und erhalten Rückzugsorte für die Kinder.
Leistungsnachweise
Prüfungssituationen können Stress verursachen. Bei uns gibt es keine unangesagten Tests, alle Termine für Leistungsnachweise sind für alle einsehbar und somit planbar. Jedes Kind erhält Rückmeldung über seinen Lernfortschritt und bekommt die individuelle Unterstützung, um sich optimal auf die Tests vorzubereiten. In den Hauptfächern Deutsch, Englisch und Mathematik werden schriftliche Tests geschrieben, in den Nebenfächern setzen wir auf alternative Formen von Leistungserhebungen.
Lernorganisation
Unsere Lernmaterialien stehen digital zur Verfügung. Mithilfe unserer Lernplattform bekommt jedes Kind Zugriff auf alle Materialien, die es zum Lernen benötigt. Außerdem werden in regelmäßigen Abständen Lernfortschrittsmessungen eingebaut. Diese werden digital ausgewertet und geben dem Kind und dem Lernbegleiter wöchentlich Rückmeldung.
